Қазақ-түрік лицейінде тәжірибе алмасу барысында
2013 жылы 12 ақпанда физика пәнін ағылшын тілінде оқитын 8-сынып оқушылары мен пән мұғалімі А.С.Кабылбекова тәжірибе алмасу мақсатында дарынды кыз балаларға арналған облыстық қазақ-түрік лицей-интернатына барды. Қазақ-түрік лицейдің физика пәнінің мұғалімі Ауелбаева Камила Бахтыбайқызы сабақ және сыныптан тыс іс-шара өткізді.
Оқушының физика пәніне деген қызығушылығын арттыра отырып үш тілді меңгерудегі тиімді жағдай. Физика пәнінің мұғалімі Кабылбекова А.С. Республикалық семинар.
Елдің өсіп-өркендеуі өркениетті дүниеде өзіндік орын алу ұлттық білім жүйесінің деңгейіне, даму бағытына байланысты. Бүгінгі таңда рухани жетілген - озық ойлы, шығармашылық әулеті жоғары, көптілде сөйлейтін тұлға тәрбиелеу Қазақстан мемлекетінің білім беру саясатының өзегі.
Павлодар облысы Ақсу қаласының гимназиясы физика пәнін үш тілде оқыту (қазақша, орысша, ағылшынша) экспериментіне енгізгелі бес жыл өтті.
Гимназия жаңа 2015-2016 оқу жылына оқушыларды қабылдайды

«New Star KZ» Республикалық конкурсының жүлдегерлерін құттықтаймыз!
«Бастауышым – балбұлағым»

«Дарындыға дархан жол» атты шығармашылық кеш

Орта және жоғары буын оқушыларының ата-аналарына нұсқау.
Баланың оқуын жеңілдететін жағдайларды жасауға тырысыңыз:
Тұрмыстық: жақсы тамақтану, қолайлы күн тәртібі, толыққанды ұйқы, үйдегі жайлы атмосфера, сабақ қарайтын орынының жайлы, ыңғыйлы болуын қамтамасыз ету.
Адамды тәрбиелеу үшін қажет
Адамды тәрбиелеу үшін
қажет:
Бала кез-келген жағдайда сіздің оған деген махаббатыңыз өзгермейтіндігіне сенімді болуы үшін балаңызды қандай болса, сондай қылып қабылдау қажет.
“Менің болашақ мамандығымның таңдауы”. Кәсіптік бағдар беруге арналған бейіндік тренинг
Мақсаты: Кәсіптік бағдар беруде 9-сынып оқушыларына психологиялық қолдау көрсету.
Тренинг міндеттері:
- Мамандық әлемі және олаордың ерекшеліктері туралы түсініктерін кеңейту;
- Оқушылардың мамандықтарға деген қызығушылықтары мен бейімділіктерін анықтау;
- Мамандық таңдау мәселесін, жалпы өзіндік таңдау жасауға дайындықты белсенділендіру;
Қолданылатын әдіс-тәсілдер: әңгімелесу, жаттығулар, диагностика, ойын;
«Оқуды қайда жалғастыруға болады» сабақ жоспары
Мақсаты:
Білімділік: оқушыларға болашақ мамандық және оқу бағдарын таңдауда көмектесу, мамандық әлемі және оның ерекшеліктері туралы дүниетанымын кеңейту;
Дамытушылық: оқушылардың өмір туралы, мамандықтар туралы көзқарасын дамыту, алдағы уақытта мамандық таңдауда дұрыс жолда болуына себепкер болу, таңдаған мамандығының өз бейімділігі мен қабілетіне сәйкес келуін нақтылау, өз-өзін танудың жалпы әзірлігін қалыптастыру
Гимназияның 5-11 сынып оқушыларына кәсіптік бағдар беру жұмысын күшейту шаралары:
Мектептегі оқушыларға кәсіптік бағдар беру жұмысы мектепішілік жылдық жоспарға сәйкес бастауыш сыныптарда тәрбие сағаттары, рольдік ойындар, орта буында мамандықтар туралы тәрбие сағаттары, қызығушылығы мен қабілетін айқындайтын диагностикалық жұмыстар ұйымдастырылады.